5个小游戏提升孩子手眼协调能力!
手眼协调是指在眼睛的配合下,手部精细动作的协调性,这是由小肌肉群的运动能力配合感知觉能力而组成的综合能力,手眼协调的主要标志是伸手能够抓到东西。手眼动作的协调能力是儿童成长中非常重要的能力体现,标志着大脑发育的成熟度。手眼协调,字面上来看是手和眼的协调,实际上锻炼的是大脑,眼睛看到的图像传输到大脑,由大脑处理后向手发出指令,手眼脑同时通过协调完成指令。手眼协调能力的发展,让孩子能按自己的视觉信息指导自己的手臂活动,是孩子探索外部世界非常重要的方式。
著名的教育学家苏霍姆林斯基曾说:“儿童的智力在他的指尖上”。
孩子指尖活动越多越精细,越能刺激大脑皮层上相应的运动区域,促进大脑活跃,孩子自然也会越聪明。
曾有一项研究,2001年的时候张华团队从北京市一所普通小学一二年级8个班中,选取了“成绩好”与“成绩差”的学生各 30 名作为被试。结果发现,学业成绩好的儿童手眼协调能力的水平明显高于学业差的儿童。孩子的手眼协调能力,与成绩密切相关,这也为家长提高孩子的成绩提供了新的方法。
周末又到了,家长可以和孩子玩起来哦,孩子越玩越聪明!可以有效发展手眼协调能力,促进智力发育,培养孩子专注力。
家长发布指令,要求孩子按照指令的要求夹相应数量的棉球到对应编号的纸盘子中。比如:夹3个粉色棉球到3号盘中,7个绿色棉球到7号盘中。
让孩子用右手大拇指、食指、中指握住笔杆,把小纸团踢入球门,球门可移动,以此鼓励孩子控制笔杆将纸团踢向不同方向。
家长准备一些姿态各异的手绘小人卡,随机向孩子展示一张卡片。要求孩子用雪花片或瓶盖和牙签摆出和卡片上小人一样的动作,要求颜色、动作和卡片一致。
在家中搭建一个带坡度的游戏情景,家长在高处将小球一一滚下,孩子拿着杯子接球,过程家长不断加快速度。
让孩子手握篮子,家长将球抛出去,在下落过程中,孩子用手中的篮子将球接住。通过以上这5个方法,可以有效对孩子进行锻炼,家长长期坚持,对孩子的学习是很有帮助的。